從小學會情緒操控
- 西律士Cyrus
- 2025年12月21日
- 讀畢需時 2 分鐘

「你是我的朋友,你就要相信我。」這是由小學四年級的女孩所說。
她告訴我女兒,某位同學不會邀請女兒到生日會,女兒正要去求證,但她不想,於是運用她最擅長的情緒勒索。
是的,她並不是第一次透過情緒去操控女兒,因此女兒早有準備,在心理上已經對女孩保留距離。
還有,女孩會說謊,會作故事糊弄別人。
第一次見識到,是在二年級時,她在女兒面前跟老師說女兒的不是,但那些事情女兒從來都沒有做過。
亦有幾次她告訴她的父母,我女兒在學校怎樣受傷,撞到頭,撞到腳,她的父母親切地向我求證,我明知那是女孩的謊言,但我沒有太多的回應,只是說女兒沒有事,多謝關心。她的父母感到奇怪,但我也不多說什麼。
女兒對她的說謊行為很困惑,不理解她的動機。
我不想武斷女孩是病態說謊,因為病態說謊更無定向,更難捉摸到真偽。女孩的目的是想引起老師或家長的注意,其次就是想操控在場的人。雖然以現在的年紀做法很粗糙,但假以時日會很老練,要抗衡也不容易。
女兒每次都是要邏輯應對,找出她的邏輯漏洞,並提出質問。
這是很好的思考訓練,對女兒的智力是有益,但不等同能夠處理到那糟糕的處境。
因為就算你的邏輯再好,對方一再堅持否認,企硬,誰也說服不了誰,也沒有意義。
只好等女兒再長大一點,再教女兒一些話術好了。
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